内隐化⑴ 皿彳生 组合化（匸）

图7-2 5201模型

次知识转化、累积与创新轨迹。然而，3以：1模型将其四个子过程作为原子活动进行研究，并没有进一步深人到系统、完备的知识处理环节〔知识链结点）以及这些环节对上述四个子过程的具体支持。

7.1.5知识链支撑下的8201模型

3以：1模型通过四个子过程阐释知识创新的实现机理。事实上，四个子过程并不是知识创新的原子级活动，仅仅通过这四个子过程来分析知识创新机理、讨论企业知识创新机制的构建，会因“线条较粗”而难以描述知识创新的更为详细的实现过程，以此来营建知识创新机制也自然会显得乏力。弥补上述不足的有效途径是进一步深人知识链结点层次，研究完备知识链上各结点及其结构关系对知识创新的具体支持。简言之，完备知识链支撑下的知识创新机理更能揭示知识创新的过程细节，更具实践指导意义。

在本书第二章（图2-5〉，我们基于前人观点并结合自身的研究成果，提出了涵盖13个活动结点的完备知识链模型。将完备知识链模型与模型结合起来，向图2-5中补充四个子过程，如图7-3所示。该图中的①一④则分别对应于知识创新3以：1模型中的外显化、组合化、社会化和内隐化四个子过程。知识创新活动不是孤立存在的，组织知识创新实施的效率和有效性取决于知识链上其他结点功能的实现水平以及结点之间的整合程度。要深人分析知识创新机理并建立组织长效、稳健的知识创新机制，就必须对知识链结点活动及其功能结构展开综合研究。

外显化。

知识的外显化一般被定义为通过隐性知识创造显性知识的过程，指把知识主体头脑中的隐性知识（主要表现为技能与经验）进行有效表达并格式化成为编码知识的过程，我们将其称为I型外显化。此外，我们把知识主体基于自身技能